Observador Político

<form action="#" method="post" data-user-logged="true" > <textarea readonly="readonly" name="topic_title" class="countChar" data-max="140" data-target="countTitulo" >( educação) Esperando pelo Super Homem</textarea> <br> <textarea readonly="readonly" name="topic_text" data-target="countMsg"> http://www.youtube.com/watch?v=wovV2O_t0gw (EUA, 2010, 111 min. – Direção: Davis Guggenheim) Um filme que todo educador (ou burocrata da educação) deveria assistir. O sistema público de ensino nos EUA está a pique, gerações inteiras irão se perder. Crianças sendo afastadas de oportunidades de vida, ficando vulneráveis ao que uma existência sem estudos pode acarretar. O documentário mostra que a receita para mudar os péssimos resultados das escolas públicas é simples: maior carga horária, mais salas de aulas por alunos, mais motivação aos professores. Mas apesar de ser simples, tem-se que lutar contra o sistema… Há grandes exemplos dos que desafiaram esse sistema em locais onde o nível de aprendizado o mais baixo da região, onde era quase impossível levar algum aluno à Universidade, conseguiu-se que mais de 90% dos seus alunos conseguissem esse feito. http://docverdade.blogspot.com.br/2012/06/esperando-pelo-super-homem-waiting-for.html </textarea> <br><input type="submit" name="submit_topic" class="btSendOk" value="Enviar"></form>

Por Obi Ser Vando, em 10/07/2012 às 08:14 / 5 opiniões. ( educação) Esperando pelo Super Homem http://www.youtube.com/watch?v=wovV2O_t0gw (EUA, 2010, 111 min. – Direção: Davis Guggenheim) Um filme que todo educador (ou burocrata da educação) deveria assistir. O sistema público de ensino nos EUA está a pique, gerações inteiras irão se perder. Crianças sendo afastadas de oportunidades de vida, ficando vulneráveis ao que uma existência sem estudos pode acarretar. O documentário mostra que a receita para mudar os péssimos resultados das escolas públicas é simples: maior carga horária, mais salas de aulas por alunos, mais motivação aos professores. Mas apesar de ser simples, tem-se que lutar contra o sistema… Há grandes exemplos dos que desafiaram esse sistema em locais onde o nível de aprendizado o mais baixo da região, onde era quase impossível levar algum aluno à Universidade, conseguiu-se que mais de 90% dos seus alunos conseguissem esse feito. http://docverdade.blogspot.com.br/2012/06/esperando-pelo-super-homem-waiting-for.html

a sim está vindo e trará a falsa solução para todos os problemas. Juntamente com a nova ordem mundial, tão aclamada pelos lideres mundiais. E segue o roteiro é bom estarmos preparados falta pouco.

LUIZ HENRIQUE na discussão "Resposta ao José Reis Barata" me fêz uma pergunta sobre Dados do Financiamento da Educação e, devido à velocidade com os fatos acontecem aqui no OP, não voltei à discussão. Voltei hoje. Por Luiz Henrique, em 05/07/2012 às 21:13 @joseantonio400 Você poderia simplificar estes dados do estudo pra minha pessoa?! rsrs não compreendi muito bem! Eis os dados e as explicações, Luiz Henrique (desculpe minha desatenção e demora) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- O custo do “aluno qualidade” indicado em estudo do professor José Marcelino de Rezende Pinto FFCLRP-USP (http://revistaescola.abril.com.br/pdf/artigo-jose-marcelino-caqi.pdf) indica: Custo baseado em percentagem percapta do PIB: creche – 39% * pré-escola – 15,1% * Ensino Fundamental 1ª a 4ª séries 14,4% (no campo – 23,8) * Ensino Fundamental 5ª a 9ª séries 14,1% (no campo – 18,2) * e Ensino Médio -14,5% --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Explicação: O professor José Marcelino de Rezende Pinto fez uma pesquisa que indica o CUSTO financeiro de cada aluno, por nível de ensino, mas não indicou o resultado em Reais e sim em "quantidades percentuais do PIB" Se, dividirmos o valor do PIB Brasileiro, pela população do Brasil encontraremos um valor. Cada valor é o percapta, significando que para uma criança frequentando uma Creche, deveria ser gasto com ela, 39% deste valor. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Por enquanto, a luta do pessoal no Ensino Público está sendo: 10% do PIB na Educação. Explicação: dado da luta atual por investimento em Educação, procurando evidenciar que os valores indicados pelo professor José Marcelino de Rezende Pinto são muito superiores ao que temos de investimento, e também superiores ao que estamos lutando para ter. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Fundeb - Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica Educação Básica - Período que vai desde a Creche, passa pelo Fundamental e vai até o final do Ensino Médio O valor distribuido pelo Fundeb (aqui em Minas Gerais) em 2012: Portaria interministerial Nº 1.809 de 28 de dezembro de 2011 Creche e pré-escola tempo integral- R$ 2.795,23/ano Creche tempo parcial – R$ 1.830,91/ano Pré-escola tempo parcial – R$ 2.288,64/ano Ensino Fundamental séries iniciais urbana – R$ 2.288,64/ano Ensino Fundamental séries finais urbana – R$ 2.517,50/ano Ensino Médio – R$ 2.746,37/ano --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Explicação: os valores acima significam o montante em dinheiro que cada município, aqui em Minas Gerais, inclusive o Governo do Estado, recebem do Fundeb para aplicar em educação. Municípios e Governo dos estados colocam no Fundeb, diretamente, uma parte de determinados impostos arrecadados, e retiram do mesmo fundo estas quantias indicadas aí em cima, para as despesas com Educação. Quando o Estado ou Município é muito pobre, a União (Governo Federal) complementa o Fundeb para que nenhum Prefeito ou Governador fique sem esta quantia mínima por aluno, indicada aí em cima. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Custo aluno em estudo do MEC: http://www.isp.ufba.br/INEP%2024-05.pdf --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Explicação: estou indicando um Link onde existem mais informações a respeito de Financiamento da educação, fito pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC). --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Planilha do Fundeb (com os dados para todas as unidades da federação) http://www.fnde.gov.br/index.php/fundeb-legislacao 2011 – Anexo 1 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Explicação: estou indicando um Link onde existem dados do Fundeb, sobre o valor-aluno aplicado em todos os Estados da federação. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- SOLICITAÇÃO AOS ADMINISTRADORES DO OP: Por favor, avisem ao Luiz Henrique por e-mail, que a solicitação dele foi atendida e indiquem o LINK desta discussão.

Obi: Fora do assunto do seu post, desculpe. A discussão "A Essência do Capitalismo" foi postada por mim, em contraponto a outra discussão: "A Essência do Marxismo" "A Essência do Capitalismo" - Presente "A Essência do Marxismo" - Resultados encontrados - Zero

Estamos ensinando nossos filhos em que pensar, em vez de ensiná-los a pensar? http://www.observadorpolitico.org.br/grupos/educacao/forum/topic/estamos-ensinando-nossos-filhos-em-que-pensar-em-vez-de-ensina-los-a-pensar/